發小碰不得
《發小碰不得》沒有說話的畫格，可以看看視線、姿勢與周圍距離。觀察人物站位時，也能留意空間裡還有誰被放在邊緣。遠景中的人物比例，也能影響讀者對空間的初步感受。
故事開場
《發小碰不得》看完整頁以後再回到第一格，能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度，也能發現初讀時被略過的表情或位置。觀看距離突然改變時，不妨確認自己是否還能辨認人物所在的位置，這能幫助說明視角切換的清楚程度。判斷動作是否清楚，可以試著描述人物從哪裡到哪裡，若需要猜測，就把缺少連接的地方具體記下。
畫面重點和對白重點若不同，兩者如何補充也值得討論。轉換角度時先找人物位置。某個表情令人記住，可以回看它出現之前的畫格，觀察先前的動作與停頓如何參與形成感受。
閱讀線索
讀圖時不必把所有細節都當成線索，有些只是空間的組成。視角拉近或拉遠的時機，可以成為比較分鏡的一個面向。畫面裡的遮擋關係，也能幫助理解人物站得有多近。
視線被引到畫面之外時，可以看看下一格如何接住注意力。談背景是否用心得當，也能觀察它與人物互動有沒有關聯。動作前後可以連著讀。
適讀方向
注意畫格之間省略了什麼，有助於理解讀者需要補足的連接。大畫格造成的停頓，往往與周圍小格的安排有關；視線如何走到這裡，又如何離開，都是整頁閱讀經驗的一部分。談論背景的效果，可以觀察它是否幫助辨認場合、時間與人物位置，這些作用不一定需要大量細節才能完成。
整頁有哪些視覺重心，可以先不讀文字觀察一次，再確認對白是否把注意力帶往相同的位置。人物的朝向若改變，先確認是不是視角跟著換了位置。讀一頁時，可以先觀察自己的視線從哪個位置開始。
閱讀問答
Bodychange好看嗎？
某種畫格排列讓人讀來費力時，可以先檢查自己的視線路徑，分辨不適應的來源究竟是哪一步。畫格邊界是否讓動作顯得突然，可以和相鄰一格比較，看看被省略的過程是否容易由讀者自行接上。談分鏡的流暢感，不妨指出容易接上的兩格。
看見死亡的男人在哪裡看？
沒有對白的片段也能承載資訊，觀察時不妨看看人物視線、身體朝向和環境位置是否有所改變。透過畫面認識場景時，可以先抓住人物與主要物件的位置。圖像與文字各自交代什麼，可以分成兩項整理。
看完壞朋友還能看什麼？
空間關係可以靠背景確認。大圖和小圖都有可看的事。遇到跨頁畫面時，先看整體，再讀個別細節也無妨。
資料說明
畫格切換之後的空間是否清楚，可以留意前一格已經交代了什麼，以及後一格保留了哪些辨認位置的參照。大面積的空白如何安排，可以與旁邊較密集的部分對照。
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